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    TDAH à l'école : les stratégies gagnantes
    Aurore
    • 28 févr.
    • 2 Min

    TDAH à l'école : les stratégies gagnantes

    👉Favoriser une position de l’élève ou l’étudiant atteint de TDAH vers l’avant du groupe, près du professeur et à côté d’autres personnes peu dérangeantes. 👉Répéter plus souvent les consignes, les expliquer en étape et s’assurer qu’il a bien compris les consignes avant de se mettre à la tâche. 👉Convenir d’un signe discret afin de ramener avec la personne à la tâche si elle devient distraite ou lunatique. 👉Encourager l’élève ou l’étudiant qui oublie, s’éparpille et perd ses
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    Le stress des enfants
    Aurore
    • 20 janv.
    • 1 Min

    Le stress des enfants

    🌞[ʟᴇ ꜱᴛʀᴇꜱꜱ ᴅᴇꜱ ᴇɴꜰᴀɴᴛꜱ ᴀᴠᴇᴄ ᴀᴜʀᴏʀᴇ]🌞 En 2014, l'INSEE remettait au gouvernement son rapport sur une enquête menée auprès de 7 000 enfants et jeunes âgés de 6 à 18 ans. Déjà, en 2014, le constat était inquiétant : - 45 % des enfants et des jeunes étaient angoissés par la peur de ne pas réussir, - 52 % pensaient n'avoir goût à rien, - 81 % se sentaient tristes, - 40 % trouvaient leurs relations avec leurs parents tendues, - 27 % ne se sentaient pas en sécurité à l'école, - 3
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