TDAH : Trucs et astuces en classe

๐๐ง ๐๐ง๐๐๐ง๐ญ ๐๐ฌ๐ญ ๐๐ญ๐ญ๐๐ข๐ง๐ญ ๐๐ ๐๐๐๐ ๐๐๐ง๐ฌ ๐ฏ๐จ๐ญ๐ซ๐ ๐๐ฅ๐๐ฌ๐ฌ๐ ๐๐ญ ๐ฏ๐จ๐ฎ๐ฌ ๐ฌ๐จ๐ฎ๐ก๐๐ข๐ญ๐๐ณ ๐ฅ'๐๐ข๐๐๐ซ ?
๐๐ฎ ๐ฏ๐จ๐ฎ๐ฌ ๐รฉ๐ฌ๐ข๐ซ๐๐ณ ๐๐ข๐๐๐ซ ๐ฅ๐ ๐ฆ๐รฎ๐ญ๐ซ๐๐ฌ๐ฌ๐ ๐๐ ๐ฏ๐จ๐ญ๐ซ๐ ๐๐ง๐๐๐ง๐ญ ๐๐๐๐ ๐ฅ๐จ๐ซ๐ฌ๐ช๐ฎ'๐ข๐ฅ ๐๐ฌ๐ญ ๐๐ง ๐๐ฅ๐๐ฌ๐ฌ๐ ?
Organisation de la classe :
โข รviter de surcharger les murs ou le bureau de lโenfant TDAH, avec beaucoup dโimages et dโobjets ;
โข รviter dโasseoir lโenfant/lโadolescent TDAH prรจs des sources de distraction comme la fenรชtre, le coin ordinateur, le coin lecture, prรจs dโune porte.
Moyens :
โข Assoir lโenfant TDAH prรจs de lโenseignant ;
โข Assoir lโenfant TDAH avec des enfants non TDAH ;
โข Enseigner et encourager lโenfant ร utiliser des ยซ aide-mรฉmoire ยป (ยซ check-list ยป), sur son bureau scolaire, dans son agenda ou au vestiaire pour รฉviter les oublis ;
โข Convenir avec lui, dโun signe ou dโun pictogramme pour lui rappeler de regarder et dโรฉcouter lโenseignante ;
โข Encourager lโenfant ร rรฉpรฉter les consignes dans sa tรชte (faire le perroquet) ;
โข Permettre lโutilisation dโun casque dโรฉcoute lorsque lโenfant doit effectuer une tรขche alors quโil y a du bruit dans la classe ;
โข Utiliser un instrument de mesure du temps comme le time timer peut lโaider ร augmenter sa vitesse et ร lui faire penser ร se concentrer et ร fournir lโeffort mental encore requis pour effectuer les tรขches ;
โข Permettre ร lโenfant de bouger rรฉguliรจrement :
โข รtre plus souvent ยซ le facteur ยป en classe pour lui permettre de bouger rรฉguliรจrement ;
โข Lorsque cela est possible, permettre ร lโenfant de travailler debout car cela favorise trรจs souvent le contrรดle de lโagitation motrice ;
โข Favoriser des pauses rรฉguliรจres oรน lโenfant peut se lever et bouger ;
โข Permettre, lorsque cela ne mobilise pas les ressources attentionnelles, lโutilisation de petits objets (ยซtanglesยป, balle de stress, whisperphone, crayon effaรงable) afin de canaliser le besoin de toucher et de favoriser lโattention ;
โข รvaluer avec lโenseignante, la pertinence dโun coussin proprioceptif dรฉposรฉ sur sa chaise ou dโun ballon pour sโasseoir pour diminuer lโimpact de lโagitation psychomotrice ;
โข Si lโenfant est hyperactif, poser une peluche ou une couverture lestรฉe sur lui peut lโaider ร mieux contrรดler son besoin de bouger
Tests, รฉvaluations et examens :
โข Accorder, au besoin, jusquโร 50% plus de temps pour rรฉaliser un test, une รฉvaluation ou un examen ;
โข Si possible mettre ร la disposition de lโenfant/adolescent TDAH un local individuel avec peu de distracteurs pour effectuer ses tests, รฉvaluations et examens ;
โข Permettre le port de casque bloquant les sons ou de bouchons (note : pour certains รฉlรจves, un casque dโรฉcoute avec diffusion de musique permet de mieux se concentrer).
Si vous avez besoin de plus dโastuces pour la maison ou pour lโรฉcole, nโoubliez pas que je suis coach TDAH et que je peux vous proposer mes services !
A trรจs bientรดt.
Aurore โ
#tdah #bouger #seconcentrer #apprendre #examen #trucsetastuces #accompagner #aider #alecole #avecaurore #lanconprovence #salondeprovence #miramas #istres #lambesc #pelissanne #saintchamas #lafarelesoliviers #aixenprovence #marseille #alleins #lamanon